Contenido · Ficha de clase

Un panorama por la discusión organizada

En las escuelas hay representantes de los padres de familia.

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¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo para que anotes un esquema.

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

Escucha con atención y compara tus respuestas con las que dan se dan en el audio.

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Mi experiencia avala mis argumentos

Escucha las preguntas que realizaron compañeros de Tercer grado de secundaria.

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¿Qué información necesito?

Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo para que anotes un esquema.

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Convence con buenas estrategias

Si analizas un panel de discusión, de los que aparecen en la televisión o los que has visto en la escuela, puedes observar

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Cómo me hables, nos comunicamos

La escuela es uno de esos contextos.

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Para ti: el poder de la palabra

Escucha las participaciones de tus compañeros.

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Leo, analizo y comparto: la antología

te gustaría saber cómo continúa la narración, te sugerimos a que busques el cuento en Internet o cuando regreses a la escuela

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Introducción… ¿para qué?

seleccionados y, dado el caso, señalar las diferencias que existen dentro de la producción de un mismo poeta o bien de una misma escuela

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¿Cómo elegir?

Escucha la lectura de un poema, primeramente, en náhuatl y después, en español, quién la hace es su autor, Martín Tonalmeyotl

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Léase antes de leer

Observa y escucha lo que comentaron dos alumnas, Michelle y Karen, sobre lo que ellas toman en cuenta cuando quieren seleccionar

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Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

escapado de la clase para irse a tirar tiros en una de las incontables guerras civiles del Caribe, y nunca volvió a la escuela

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Elaboro y complemento mi prólogo

Cuenta tus primeras experiencias con la lectura antes de la escuela, tus años de primaria, los que llevas de secundaria.

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Los eslóganes y sus efectos. Identifica el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores.

la argumentación, sino que apelan a los sentidos, a las emociones, a los deseos y a las fantasías de quien las lee o escucha

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