Resultados para: «17-conociendo-el-universo»
27411 resultados
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Para elaborar un resumen es necesario leer el texto hasta comprenderlo por completo y después subrayar lo que el lector,
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· Ficha de clase
El material por elegir
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· Ficha de clase
Manos a la obra
: el díptico tiene dos caras, mientras el tríptico se conforma de tres.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
El lugar: ¿dónde se llevó a cabo? Delimita o señala el lugar o espacio en el que ocurrieron los hechos.
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· Ficha de clase
Mi investigación
El origen de las especies, publicado en 1859, es el libro más conocido del biólogo, explorador y geólogo británico.
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
el árbol.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Además, el título se confunde con el resto del texto.
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Observa:
El tiempo del relato se divide no sólo entre el presente que vive el personaje o en el que se narra la
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· Ficha de clase
Para no repetir
En el caso del cuento, el objetivo es que el lenguaje se use de tal manera, que el escritor logre despertar ciertas emociones
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
era el libro.
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
El ambiente psicológico es el resultado de los planteamientos psicológicos a lo largo de la historia, como el amor, el enojo
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
en el siguiente ejemplo:
El
valiente
soldado rescató
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Con el nexo que lo cuentes será entendido
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
El pez por su boca muere
Comentario: El mensaje que transmite este dicho es que, así como el pez cae
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