Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

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Comentarios con sentido

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De chile, mole y pozole…

Lee con atencion los siguientes pregones: “¡Paaaaanadero con el pan!”

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

otro, por lo que estas palabras son parte del lenguaje figurado, pues se usan en lugar de otra expresión con la que tiene

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¡A darle que es mole de olla!

En ella se compara una frase escrita con lenguaje figurado y con lenguaje literal, para después centrar la atención en la

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Consulta refranes, dichos y pregones

La fuente más directa sería preguntar a otras personas y, para ello, conviene contar con una herramienta que permita registrar

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¿Dónde busco lo que digo?

Además, la novela no sólo cuenta con una parte, sino con dos.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Sin darte cuenta, de manera continua escuchas o utilizas ciertas frases para comunicarte y relacionarte con otras personas

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Es probable que tengan refranes o dichos que con otras palabras expresen la misma moraleja, pero no con las mismas imágenes

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Revisa tus pendientes y haz un listado con las tareas y trabajos que debes entregar en esta y otras materias en los próximos

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¡Entendí la referencia!

persona lo está utilizando con otras palabras que son suyas o de plano usa tus mismas palabras, pero de todas formas no

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “en otras palabras”, “es decir”, y otras similares.

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¿Cuál es la idea primaria?

los de otros y, en general, con el mundo entero.”

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Pongamos en orden las ideas

Esta técnica obliga a relacionar con el tema y jugar con los conceptos, pues debes organizar y resumir la información de

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¿Qué información incluir?

¿Has pensado cuánto ayudaría en tus estudios y exámenes de Lengua Materna y otras asignaturas desarrollar estrategias para

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