Resultados para: «verbo-simple»
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verbos?
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· Ficha de clase
Los días de la semana
Lo que comprueba que los meses no siempre inician en lunes y ¿Sabes qué mes sigue después de mayo?
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades por semana y mes
es el día de regar las plantas, el jueves por las tardes me conecto a mi clase de francés y los viernes la actividad siempre
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
¿Es una mujer con una voz muy dulce y que siempre te trae historias extraordinarias?
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· Ficha de clase
¡Resolvemos problemas numéricos!
En cualquier de estas combinaciones el total siempre va a ser 10. 5 y 5, 6 y 4, 3 y 7, 8 y 2Ya con esta tabla, el lobo Gong
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Recuerda que, a simple vista, la maestra Karla pensó que tenía más leones, pero después de contar, se dio cuenta de que el
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· Ficha de clase
Descubro números jugando
antes que el 8 por lo tanto, el 8 es mayor que el 5Si observas una colección de fichas de 5 y una de 8 puedes notar “a simple
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· Ficha de clase
¡A contar!
Acomodar las colecciones te ayuda a saber a simple vista qué grupo de animales es más grande, cuál más pequeño y cuál igual
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
v=DsSxcnzk7SYEl juego se trata de calcular “a simple vista” cuántos “pasos” o “pies” hay que dar para llegar hasta el lugar
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· Ficha de clase
¡Son muchas estampas!
Recuerda que siempre tienes que estar muy atenta y atento para observar esos pequeños detalles, ya formamos los grupos de
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· Ficha de clase
Juntos somos 10
Observa qué en todas las tiradas, el número total siempre será 10, hay varias formas de juntar 10 si tenemos dos números.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
¿Se puede saber a simple vista?
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· Ficha de clase
En busca de la emoción perdida
divertida, aprendiste que:
El gesto del rostro y del cuerpo son una unidad, es decir, que las expresiones del rostro siempre
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· Ficha de clase
Descubriendo figuras geométricas
Paloma siempre quiso mojarse como lo hacía Pascual, pero cada vez que lo intentaba, terminaba dando maromas en el agua ¡las
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· Ficha de clase
¿Quién es más alto?
Tus talones tienen que estar juntos y pegados a la pared, el cuerpo bien estirado, pero cuidando siempre los talones y la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son iguales?
Siempre después de una amarilla corta sigue una amarilla larga y después de una amarilla larga sigue una morada larga, entonces
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