Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

, ¿para qué o para quién lo escribiste?, ¿te costó mucho trabajo?, ¿te divertiste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Ya verás qué es lo que pasa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

Hasta el día en el que no se pudo parar. El amo lo llevó para que vieran qué pasaba con él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

es lo mismo un título para una noticia que para una obra de arte o para una reseña o un tratado médico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

Entre las actividades que desarrollarás durante esta sesión, leerás un par de reseñas, para que reflexiones en torno al aprendizaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

Para ello, ¿qué pasos crees que deberá seguir para realizar una reseña que sea atractiva para sus compañeros y la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Dentro del marco de la colección “La Academia para Jóvenes”, la Dra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

Reseñar, ¿para qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

También se utiliza para citar las palabras de un autor, frases célebres o para una definición o un concepto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

México, “.es” para España, “.ar” para Argentina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

Puedes apoyart e de una regla para darle una forma recta ngular o, una vez seco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

tenemos que conocer para una mejor comprensión de ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

para guiar la investigación, búsqueda de información en diversas fuentes y lectura de materiales elegidos para reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

y ¿para qué?

Ver contenido