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Partes de una cantidad

¿Cuántos tienen 10 o más años? ¿Qué parte del grupo tiene 10 o más años?

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¿Qué sigue?

En este caso de la sucesión de números pares que inicia con el número dos y, de la cual, ya se tienen 10 términos, ¿De qué

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En busca del mejor valor

Actividad 3 Ahora trabaja con lo que te presenta el libro de texto, página 107 desafío 54 “México en números

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Fracción entre dos fracciones

que con los números decimales se pueden identificar otros números.

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¿Cuál es el sucesor?

Aquí observarás los números naturales 3, 4 y 100. ¿Cómo utilizas los números decimales?

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¿Quién es el más alto?

Para los números decimales o fraccionarios, es importante tomar en cuenta que, entre un número y otro, siempre van a existir

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Por 10, por 100 y por 1000

Por 10, por 100 y por 1000

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Sobre la recta II

Localiza el número 1 y el número 1 1/2. En esta recta conoces la ubicación del 0 y del 3/4.

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Sobre la recta I

Por ejemplo, 4.0 es lo mismo que el número 4; también has visto que 3/2 es igual a 1.5, y que 1/100 es igual a 0.01

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Problemas aditivos con números fraccionarios I

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Criterio de comparación de números decimales

Criterio de comparación de números decimales

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¿Periferia, superficie e irracional?

Toma en cuenta que el número pi es un número irracional, cuyo valor exacto no se conoce, así que, por convencionalidad, se

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Superficies de triángulos y cuadriláteros

10; al sustituir el valor del “lado” en la fórmula, se multiplica 10 por 10, obteniendo 100 unidades cuadradas.

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Polígonos y su contorno

Observa el siguiente recurso visual, con polígonos donde su lado es de medida 10.

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Existencia y unicidad de triángulos y cuadriláteros

Por ejemplo, podrías cortar una tira de 8 cm, dos tiras de 10 cm, una tira de 15 cm y cuatro tiras de 5 cm de longitud.

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