Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Si requieres apoyo, para conocer más sobre el tema, no olvides consultar en tu libro de texto u otras fuentes confiables.

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¡Les tengo noticias!

Si cuentas con tu libro de texto, puedes repasar este contenido de forma libre y consultar los diferentes medios de comunicación

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Descifrando el hecho

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Lee y compara

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Las buenas noticias tienen alas

Tal vez en general, para ti son familiares las fuentes de información como revistas científicas, libros, enciclopedias; estos

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Bajo la lupa

Puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua Materna, en donde seguramente encontrarás más actividades para reforzar este

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Para ampliar la información, te sugerimos que consultes en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado “Elige

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¡Evitemos repetir!

No olvides acercarte a tu maestra o maestro para que te orienten en caso de tener dudas, quién mejor que ellos para guiarte

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Para escribir mejor: la elipsis

Para escribir mejor: la elipsis

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Viajemos por el mundo

Localizar información para responder tus preguntas.

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Identificando ideas

Recuerda que puedes acercarte a tu maestra o maestro en caso de dudas o para que te apoye durante la lectura de las fuentes

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Un reto más, para que lo hagas en casa.

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Resaltando las ideas

, ¿para qué?

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Siendo un investigador

v=rjpHWf0h4IU Como observaste, existen estrategias para la búsqueda de información de libros en una biblioteca

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Preguntando se llega a Roma

Para esta investigación leerás un texto que se encuentra en el libro de texto gratuito de sexto grado de lengua materna.

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El arte de saber investigar

Por ejemplo: Para enriquecer tu reflexión, puedes consultar tu libro de texto de Lengua materna.

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