Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué lenguaje es ése?

Aprendizaje esperado: analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

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La canción es cultura

Aprendizaje esperado: analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

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Lo que la canción quiso decir

Aprendizaje esperado: analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

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Ésa sí me la sé

Aprendizaje esperado: analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Énfasis: explorar canciones y su vínculo con emociones e intereses personales.

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En revisión digital

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

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La organización temática es lo primero

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

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Resúmenes conectados

Aprendizaje esperado: elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

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Bocetando historietas

aprendizaje esperado y el propósito para seguir aprendiendo y revisar a detalle los distintos tutoriales que hay en internet

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Entre campaña y campaña

Una comunicación asertiva depende de que una persona manifieste con claridad sus deseos e intereses sin pasar por encima

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¡Mucho ojo con los documentos!

Nombre o razón social tanto del comprador como del vendedor, ya sean personas morales (empresas o instituciones) o personas

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Así queda mejor tu texto poético

realmente útil y contribuya al aprendizaje, es necesario que se realice con respeto y empatía, pero con honestidad, con el interés

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¿Qué tal si agregamos esto a tu reglamento?

El valor de los reglamentos para regular la vida social. https://www.youtube.com/watch?

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Valoremos el texto biográfico

Podría ser como primera estrella, el interés de mostrar la biografía de Gabriel García Márquez, pues es uno de los escritores

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