Resultados para: «gabriela-medina»
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medida?
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
información relevante en cuanto a lo que la agenda 2030 marca, así como a los gustos de las personas, ergonomía, materiales, medios
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
En este punto se debe considerar si no existen riesgos a corto, mediano o largo plazo.
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
abuso que se ha hecho de su uso, ha llevado a inundar los lugares más apartados del planeta.Además, han causado en gran medida
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
¿Qué tipo de materiales, medios técnicos y energía puede considerar?
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
eléctrica, sino mecánica, pues con el movimiento de los pedales haría girar la polea de la rueda y ésta a su vez, por medio
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Se puede decir que el problema es que la alumna, su familia y sus vecinos no cuentan con los medios técnicos para evitar
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
El problema técnico planteado la sesión anterior tiene que ver con la falta de medios técnicos que enfrenta una estudiante
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
confiabilidad, o la certeza de que los datos que proporciona son verídicos y se pueden confirmar, independientemente del medio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis alternativas de solución?
El problema técnico que se planteó es el siguiente: Una alumna, su familia y sus vecinos no cuentan con los medios técnicos
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· Ficha de clase
Mi mejor alternativa de solución
Las medidas no se pueden implementar donde el recurso no existe o es muy escaso.
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· Ficha de clase
La representación de nuestra solución técnica
Ya cuando realices el prototipo, ahora sí tendrás que considerar medidas, formas y materiales.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestro proceso técnico
MEDIR los tramos de madera, lámina, tubo o cualquier material que cortarás.
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Por eso, debes considerar las medidas adecuadas.
Ya tienes el bastidor.
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
¿Es necesario hacer el captador con las medidas que se fabricaron?
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
¿Es necesario hacer el captador con las medidas que se fabricaron?
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