Resultados para: «fuerza-aplicada-sobre-los-objetivos»
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· Ficha de clase
Expresiones culturales durante la Guerra Fría
Contraponía lo popular con lo culto, lo natural con lo artificial, lo figurativo con lo abstracto.
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· Ficha de clase
Movimientos estudiantiles
Aprendizaje Esperado: identifica cómo los diferentes movimientos estudiantiles participaron en la construcción de una sociedad
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
Retomando el tema, también se habló sobre los medios técnicos, los cuales hacen referencia a las máquinas, herramientas e
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
Explora unas palabras que te van a ayudar a saber en dónde se encuentran las personas o los objetos.
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá
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· Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
Hay casos donde utilizas los llamados “modal verbs”, como lo son “Can and Could”.
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· Ficha de clase
(ciclo III)
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
objetivo, depende mucho de quién lo narra y el juicio que emite el periodista.
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Gracias a los medios de comunicación, puedes enterarte no sólo de lo que sucede en estos casos, sino de todo lo que pasa
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
b) El hecho, es decir, qué es lo que sucedió.
c) El o los protagonistas de los hechos.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Cuando escribe un periodista lo debe hacer basado en los hechos, presentando la información de una manera clara, objetiva
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Úsalo para recordar los conceptos clave que hayas anotado a lo largo de esta sesión.
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Repasaste los elementos que se pueden sustituir en un texto: situaciones, objetos, personajes.
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