Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

No olvides que, a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote paso a paso la

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una tarde subió a su Studebacker y no volvimos a saber de él.

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Repaso: biografías y autobiografías

Corrige lo necesario y vuelve a escribir tu texto.

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Un programa de radio (repaso)

Invita a tu familia a conocer lo que aprendes en casa, porque el trabajo colaborativo enriquece a todos.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

A continuación, verás diez preguntas e irás anotando en tu cuaderno tus reflexiones en torno a cada una de ellas:

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Una selección más conveniente

¿Cómo invitarías a tus compañeros a leer un libro?

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¡Imagínate cómo pasó!

a decir: “la noticia con datos sobre lo que aqueja a México esta mañana”.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Esto no sólo se aplica a la manera de hablar, sino también de escribir.

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El lenguaje formal hace la diferencia

¿Qué vamos a aprender?

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Reconstruyendo los hechos

Después escribió un libro y finalmente recorre el país dando capacitaciones a docentes sobre este tema.

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Opiniones que valen mucho

Puede responder a todas o a algunas de esas preguntas.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

¿Qué vamos a aprender?

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Causa-efecto en los cuentos

Para que te vayas familiarizando, realiza la siguiente actividad: Aventúrate a escribir un cuento breve.

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Leyendo mi cuento

Es momento de quitarte el miedo y empezar a escribir.

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Cómo titular reseñas

De ahí la importancia de poner atención a cómo titulas aquello que escribes.

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