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¡Imagínate cómo pasó!

a decir: “la noticia con datos sobre lo que aqueja a México esta mañana”.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

el continente americano estabiliza a la atmósfera, apoya a la creación de playas y fertilizando los suelos, por ejemplo,

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El lenguaje formal hace la diferencia

¿Qué vamos a aprender?

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Reconstruyendo los hechos

Para complementar la información puedes responder a las otras preguntas básicas, como ¿quién o quiénes estuvieron involucrados

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Opiniones que valen mucho

Puede responder a todas o a algunas de esas preguntas.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Estas lecturas han tenido diversos propósitos: favorecer la convivencia, invitar a otras personas a leer o compartir información

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Causa-efecto en los cuentos

Es decir, cada acontecimiento impacta a otro y genera relaciones de causa y efecto entre ellos.

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Leyendo mi cuento

otros jóvenes a seguir sus pasos.

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Cómo titular reseñas

Generar otro tipo de títulos, creará textos híbridos o ambiguos que no son los usuales para la reseña, a menos que sea una

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Recursos léxicos que te invitan a leer

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Te lo recomiendo…

bien, ayudarás a otros y a ti mismo a acercarte y descubrir un sinfín de libros que pueden gustarte, ampliando tu creatividad

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Les cuento de qué trata

A continuación, se presenta otro ejemplo: Jorge Ibargüengoitia, quien ganó todos los premios literarios que hubo

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Reseñar, ¿para qué?

A lo largo podrás dar respuesta a estas preguntas.

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Leo, luego selecciono

a otro texto.

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El material por elegir

Si te es posible pide apoyo a tú profesor o profesora de esta asignatura.

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