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Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

Con lo que hemos visto, ahora lo que necesitamos calcular es el área, porque lo que buscamos es la medida de la superficie

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¿Por qué son equivalentes?

4(n - 1) Consideró 8 porque esa es la cantidad de cuadrados que tiene el primer término, y cada término posterior

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El método más pertinente

En esta clase identificarás, de los métodos de resolución que se han visto hasta este momento, cuál es el método más adecuado

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Ahora, aplica lo visto en el video y resuelve las siguientes situaciones.

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Proporcionalidad directa e inversa

Para dar seguimiento a esta lección, anotar tus reflexiones sobre lo visto.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Una vez visto todo lo anterior y habiendo analizado varias situaciones.

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Las reglas de los signos de la división

Antes de cotejar tus respuestas, analiza la siguiente información: Como has visto en sesiones previas, generalmente

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza

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Distintas ecuaciones para un mismo problema

Ya viste que la expresión que los relaciona es: c = 8b y de ella puedes obtener que el precio de cada bolígrafo es la octava

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La media aritmética

que indican los datos, otro de los usos de la media es como mejor estimación de la medida real de un objeto, que como viste

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Porcentajes y gráficas circulares

Como has visto antes, una gráfica circular consta de un círculo dividido en sectores que corresponden a categorías de datos

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Los paralelogramos

Usando la propiedad antes vista, el ángulo contiguo formado por los segmentos DC y CA será igual a 180° - 45° = a 135°.

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Triángulos congruentes

A simple vista parecieran ser triángulos diferentes, pero hay que tomar las medidas necesarias para validar si son congruentes

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Con lo visto, ya puedes justificar la regla de la sustracción que indica que: restar un número positivo o número negativo

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Uso de los signos de agrupación

Y como viste, en primer lugar, debes resolver las potencias, y las raíces, en caso de que las hubiera y luego las multiplicaciones

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