Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
, ¿qué recuerdas que se mencionaba al respeto?
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
que realices que requiera la adquisición de información, desde averiguar a qué hora es un partido de futbol hasta buscar
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
estructura que deben tener.
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
te retamos a que pienses y escribas en tu cuaderno, ¿qué tipo de normas podrían aplicarse para que los niños puedan tener
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
¿Qué reglas te imaginas que puedan aplicarse en este espacio?
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Por eso hay que hacerle caso a ese refrán que dice “a donde fueres, haz lo que vieres”, ¿qué significado tiene esto para
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
nadar, en qué debe fijarse, etcétera, y si no se obedecen esas reglas, se corre el riesgo de tener un accidente que podría
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
¿En qué crees que se parezcan?
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
, ¿qué frases o palabras usó el narrador que probablemente no sabría el narrador protagonista?
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
¿Qué crees que pase entonces?
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
¿Qué sucede para que la historia avance?
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo1
¿Qué fue lo que más te gustó de este tipo de subgénero narrativo?
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· Ficha de clase
Puro cuento…
¿Lees igual un texto que te gusta o uno que te dejan de tarea? ¿Qué tipo de textos te gustan más?
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