coleccion · Ficha de clase

El decímetro cúbico y el litro

Observa el siguiente video hasta el minuto 2:21.

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Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

Presta atención del minuto 01:45 a 01:53.

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En busca del enésimo término

Si realizas el mismo procedimiento con las otras figuras, se repite el mismo patrón, por lo que la regla queda como an =

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Triángulos congruentes

Realiza lo mismo con el segundo lado de ambos triángulos.

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Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

Desde el mismo vértice se traza otro segmento al punto medio del lado lateral derecho del trapecio.

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Tríadas de medidas

¿Será posible escribir todos los datos de todos los triángulos en un mismo telegrama?

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Representaciones gráficas de variaciones lineales

También se puede apreciar que las tres empresas ofrecen el mismo precio por un paquete de 25 kilogramos, ya que es el punto

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Variación lineal y proporcionalidad inversa

Puedes identificar que las tres rectas pasan por el mismo punto al cortar al eje de las “y”. ¿Cuál es ese punto?

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

¿Cuántas vacas se podrán mantener en la finca durante 12 meses con el mismo alimento, si suponemos que todas las vacas comen

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Relaciones de variación lineal.

La compra de varias piezas de un mismo producto.

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Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

Al ser el mismo valor no hay necesidad de sumar y dividir.

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Para saber un poco más de su historia, revisarás también una ejemplificación en la cual, el propio Leonhard Euler, hablará

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Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Se te invita a continuar la sucesión, siguiendo el mismo patrón para comprobar que en un año habrá 144 parejas de conejos

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Diofanto y Luca Pacioli

Observa, los cinco sólidos platónicos mencionados con anterioridad y, al mismo tiempo, observa algunos cuerpos elaborados

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Con los ejemplos anteriores, se puede concluir que sumar un número, es lo mismo que restar a su inverso aditivo; es decir

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