Resultados para: «escribir-reglas»

11461 resultados
Todo puede ser noticia
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Todo puede ser noticia
También es conveniente escribir de forma impersonal, por ejemplo, decir: “los testigos vieron”, “en entrevista con”, así
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Mi muñeca tiene historia
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Mi muñeca tiene historia
Fue un regalo de la tía July, quien la trajo directamente de Polonia.
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¡El que persevera, alcanza!
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¡El que persevera, alcanza!
Fue la primera persona de quien se tiene registro como escritor de fábulas.
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¡Anunciando las emociones!
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¡Anunciando las emociones!
Recuerda que, si tú hablas alguna lengua indígena, puedes escribir la propaganda en tu lengua o también hacerla en una versión
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¿Sabes lo que hay en el aire?
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¿Sabes lo que hay en el aire?
reportaje es un relato informativo, que incluye las observaciones personales y directas del reportero, además, por lo regular
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Respuesta: Cuando ya tienes delimitado el tema, entonces vas a escribir preguntas sobre lo que quieres saber, en específico
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Fantasía y realidad: las leyendas
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Fantasía y realidad: las leyendas
Así que podemos escribir disparates.
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Textos expositivos, aún hay un poco más…
Contenido · Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Ahora se trata de identificar y poner en práctica nuevos elementos para ayudarnos a leer y a escribir estos textos, será
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¡Clasificamos la información!
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¡Clasificamos la información!
columnas y anotar los que encuentres, por ejemplo: que vivan en el mar, como una tortuga y un caballito de mar, podrías escribir
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La importancia de nuestra historia
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La importancia de nuestra historia
Recuerda que si hablas y escribes en una lengua indígena es el momento para ponerla en práctica mediante la elaboración de
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De romboide a rectángulo
Contenido · Ficha de clase
De romboide a rectángulo
Hay poblados que tiene terrenos de forma regular y hay otros que con terrenos de forma irregular.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Utiliza un lenguaje directo, objetivo y claro basado en hechos reales.
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Escribe, ¿Qué es?
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Un acento muy agudo
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Un acento muy agudo
Reglas de acentuación básicas. Las tres principales. REGLA 1.
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Entre todos revisamos nuestro trabajo
Contenido · Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Aplica de manera correcta las reglas de acentuación.       No presenta faltas de ortografía.      
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