Resultados para: «usos»

6717 resultados
Lesson 16: Did you study for the math exam? = ¿Estudiaste para el examen de Matemáticas?
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Lesson 16: Did you study for the math exam? = ¿Estudiaste para el examen de Matemáticas?
Identificarás el uso de did para preguntar sobre actividades del pasado.
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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates
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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates
Se muestra el uso de las conjunciones secuenciales para escribir un texto.
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Lesson 16: What can animals do? = ¿Qué pueden hacer los animales?
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Lesson 16: What can animals do? = ¿Qué pueden hacer los animales?
Identificarás el uso del auxiliar can/can't para expresar las habilidades de un animal.
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Lesson 16: Which is the smallest state in Mexico? = ¿Cuál es el estado más pequeño en México?
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Lesson 16: Which is the smallest state in Mexico? = ¿Cuál es el estado más pequeño en México?
Identificarás el uso correcto de la forma superlativa algunos adjetivos cortos para realizar comparaciones de más de dos
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Lesson 17: Have you heard about white lions? = ¿Has oído hablar leones blancos?
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Lesson 17: Have you heard about white lions? = ¿Has oído hablar leones blancos?
Describe el uso del auxiliar has/have para la formulación adecuada de preguntas sobre los animales.
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Lesson 17: Mexico is the most beautiful place in the world = México es el lugar más hermoso en el mundo
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Lesson 17: Mexico is the most beautiful place in the world = México es el lugar más hermoso en el mundo
Identificarás el uso correcto de la forma superlativa de los adjetivos largos para redactar un artículo.
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Lesson 18: Mini check. Unit 4 / 3° Secundaria
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Lesson 18: Mini check. Unit 4 / 3° Secundaria
Se resolverán ejercicios para repasar la información de la unidad, a partir del uso de "not going to".
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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte
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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte
Se realizarán sugerencias para escribir un reglamento escolar, a partir del uso de "have to", "has to", en su forma negativa
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Lesson 18: The Rocker Band is the best = La banda The Rocker es la mejor
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Lesson 18: The Rocker Band is the best = La banda The Rocker es la mejor
Podrás identificar el uso de superlativos y comparativos para adjetivos irregulares.
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Lesson 19: Elephants have big ears and black eyes = Los elefantes tienen grandes orejas y ojos negros
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Lesson 19: Elephants have big ears and black eyes = Los elefantes tienen grandes orejas y ojos negros
Identificarás el uso de adjetivos calificativos para describir la apariencia de animales.
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Lesson 20: Where did you go last weekend? = ¿A dónde fuiste el pasado fin de semana?
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Lesson 20: Where did you go last weekend? = ¿A dónde fuiste el pasado fin de semana?
Podrás identificar el uso de palabras interrogativas con wh-words para obtener información específica de un texto.
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 3 / 3° Secundaria
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 3 / 3° Secundaria
Repaso general de la unidad, a partir del uso de "first", "then", "after that" y "finally".
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 4 / 2°
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Lesson 21: Review = Repaso Unit 4 / 2°
revisados en la unidad 4, enfocándote en las preposiciones, la formulación de preguntas con Where is y Where are, y el uso
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Lesson 22: Review = Repaso Unit 4 / 3° Secundaria
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Lesson 22: Review = Repaso Unit 4 / 3° Secundaria
Se resolverán ejercicios para repasar los temas estudiados en la unidad, con el uso de "there is" y "there are", en afirmativo
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Lesson 22: What were your family doing when the earthquake began? = ¿Qué estaba haciendo tu familia cuando empezó el temblor?
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Lesson 22: What were your family doing when the earthquake began? = ¿Qué estaba haciendo tu familia cuando empezó el temblor?
Aprenderás a hacer uso de las wh-question words para obtener información acerca de algo que estaba ocurriendo, cuando otro
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