Contenido · Ficha de clase

Puro cuento…

¿Aprendiste algo nuevo? ¿Qué opinan las y los otros del texto?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Si sigues en la lectura aparecerá de nuevo una idea primaria Menciona que… “Posee la capacidad de realizar tres funciones

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Deshilando la trama

Orden en que el escritor presenta los eventos de una narración.

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Adivina cómo soy

¿Ya conocías el cuento o fue nuevo para ti? ¿Te fuiste imaginando a los personajes conforme ibas leyendo?

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Letras que hicieron historia

¿por qué crees que Florentino Ariza la había esperado cincuenta y un años, nueve meses y cuatro días, si ella no le había

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Depende del contexto

¿Lista o listo, para esta nueva actividad? Entonces lee la siguiente información.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

¿Aprendiste algo nuevo? Y, pensando en el reto que se plateó, ¿qué uso podrías darle a esta entrevista?

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Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

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¿Cuál es la idea primaria?

Expresan definiciones de un término, o bien, proponen nuevos conceptos sobre un tema o asunto.

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Preguntar para conocer

Una pintora reconocida va a presentar una nueva exposición.

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Preguntar para conocer

Una pintora reconocida va a presentar una nueva exposición.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

¿Hay algunos en desuso y otros nuevos?

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Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo

Ahora, intenta escribir el orden correcto.

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Conociendo a los personajes

La maestra le ordenó a un niño que pasara al pizarrón. Memo empezó a llorar. ¿Por qué lloras, niño Pinzón?

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Yo te digo de qué trata

El comentario escrito debe llevar un orden y es importante que no se cuente toda la historia, ¿sabes por qué?

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