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Programación (CyED2°S)

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Programación (EF2°S)

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Energía y movimiento

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Materia, energía e interacciones

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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¿Qué es la equidad de género?

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

estos casos la toma de decisiones implica poner en juego la capacidad de las y los adolescentes para elegir entre varias

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Mis ámbitos de participación como adolescente

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Me informo y decido qué estudiar

Al término de sus estudios, las y los alumnos obtendrán un certificado de bachillerato, así como el título y la cédula de

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Por lo tanto, ante la presión de los amigos o amigas, o ante la falta de comunicación, es conveniente dialogar con tus padres

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y cuido mi salud

A lo largo de la sesión abordaste la definición de salud de la OMS y los aspectos que intervienen en el estado de bienestar

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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