Resultados para: «atencion-permanente»
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atención?
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
Te voy a pedir que prestes atención a la actividad, para que te sirva de modelo al revisar tus escritos.
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
Con base en estos antecedentes, les propongo centrar la atención en los siguientes elementos.
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
información acerca del acoso escolar/bullying, con el propósito de conocer más sobre él y proponer medidas de prevención y atención
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Te pido que pongas atención en la lectura del retrato y el análisis que vamos a plantear sobre el mismo, esto te ayudará
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· Ficha de clase
De vuelta a la adaptación teatral
Continuemos, pon mucha atención.
El segundo elemento es: “Actos”.
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
Presta mucha atención.
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
Al realizar la exploración, prestamos atención a las columnas que conforman los trípticos; nos fijamos en los elementos que
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· Ficha de clase
Diversos textos para un problema
¿Podríamos elaborar y difundir uno parecido para contribuir a la prevención y atención del acoso escolar en la escuela de
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· Ficha de clase
Confianza y comunicación contra el acoso escolar
Quiero, por favor, que pongas mucha atención a lo que te voy a presentar.
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
Ahora, presta mucha atención, ¿Cómo se relaciona la información presentada con el paso del tiempo?
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· Ficha de clase
La descripción: una fotografía de palabras
texto: las respuestas fueron muy atinadas y nos muestran ejemplos de cómo en un texto descriptivo, se puede enfocar la atención
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
Pon mucha atención porque hoy, reflexionaremos sobre esas leyes.
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
concretas, es decir, que impulsen acciones de todos los miembros de la comunidad encaminadas a mejorar los focos de atención
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
En dado caso de que alguien no quiera participar, hay que ser respetuosos, no insistir y agradecer la atención.
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
Pon mucha atención a la siguiente información para saber cómo llevar a cabo dichas actividades de quinto grado.
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