Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

, ¿Qué te hizo sentir, recordar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ya verás cómo todo esto te va a ayudar a recordar lo que es la rima y te va a quedar muy claro. ¿Estás listo? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Estar en contacto con la naturaleza siempre es tranquilizante, simplemente abre la posibilidad para recrear el pensamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

y tú tendrás que recordar por qué se acentúan. Observa y algún y papá llevan acento. ¿Te acuerdas por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Primero vamos a recordar los elementos que deben estar presentes en la creación de textos, para que cuando hagamos nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

Si quieres recordar el tema trabajado puedes consultar la página 84 del LTG.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Te invitamos a realizar tu línea del tiempo usando fotografías o platicando con sus papás o familiares para recordar los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Así concluimos esta práctica social de la autobiografía, en la que te pusiste a recordar eventos importantes de tu vida,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Puedo recordar que los artículos de divulgación científica nos dan una amplia explicación de algún tema en particular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

¿Qué te hizo sentir, recordar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ya verás cómo todo esto te va a ayudar a recordar lo que es la rima y te va a quedar muy claro. ¿Estás listo? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Para recordar todas estas consideraciones revisa tu libro en la página 103 y 104 de tu LTG.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Primero vamos a recordar los elementos que deben estar presentes en la creación de textos, para que cuando hagamos nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

, y tú tendrás que recordar por qué se acentúan.    Observa y algún y papá llevan acento. ¿Te acuerdas por qué? 

Ver contenido