Resultados para: «personajes-de-cuentos»

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Following instructions.
Contenido · Ficha de clase
Following instructions.
El día de hoy vamos a leer instrucciones de diferentes manuales.
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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Las niñas y los niños son muy creativos.Observen alrededor de su casa y descubran cuantos materiales pueden reciclar.Lo más
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Instructivos
Contenido · Ficha de clase
Instructivos
participa en la escritura de un instructivo.
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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Contenido · Ficha de clase
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas
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Let´s explore!
Contenido · Ficha de clase
Let´s explore!
Carmen tiene 8 años, y es de Chiapas.¿Que da las vacas a las personas?Las vacas dan leche y carne.
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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Musical instruments
Contenido · Ficha de clase
Musical instruments
explora monografías ilustradas de instrumentos musicales.
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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What can you find in the sea?
Contenido · Ficha de clase
What can you find in the sea?
lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.
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Repasemos algunos temas
Contenido · Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Participa en la escritura de un instructivo.
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Programación (ING4°)
Contenido · Ficha de clase
Programación (ING4°)
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La monografía
Contenido · Ficha de clase
La monografía
También las monografías pueden presentar gráficas que nos sirven para saber cuántas personas tiene un pueblo, cuántos hablantes
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¿Qué camino tomar?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué camino tomar?
Se parte del edificio que tiene el logotipo de la Secretaría de Salud. Si te das cuenta, cruzas una calle.
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Describiendo trayectos
Contenido · Ficha de clase
Describiendo trayectos
Observa nuevamente el croquis de Felipe de la página 30 de tu libro de texto.
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