Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

La numeración en los pasos de un instructivo te dice qué es lo que debes hacer primero y qué debes hacer después, ¿Qué crees

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Haciendo instructivos

Lo que necesitas p rimero es localizar un zacatón, después hay que sacarlo con todo y raíz, para ello necesitarás

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Tiempos verbales pasado y presente

Para que quede más claro, pon atención en los siguientes ejemplos: “Los gatos duermen mucho

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Planifiquemos una narración

La siguiente celda dice “Suceso que se narra” para este ejemplo qué te parece si se toma en cuenta lo que está pasando en

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Una noticia importante

todo lo que sucedió, es decir, de los acontecimientos como fueron sucediendo.

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Adjetivos y adverbios

¿Qué hacemos? ¿Sabes para qué sirven los adjetivos y los adverbios?

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Recursos literarios

de qué figura literaria se tratan los siguientes refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

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Narrativas de la comunidad

habían huido y les suplicaron que los apoyaran y dieran su autorización para continuar juntos, se esforzaron tanto que después

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Al buen entendedor...

Pide a los integrantes de tu familia que te cuenten los refranes que conocen y puedas tomarlos como ejemplo para identificar

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Juguemos con las palabras

También se pueden utilizar los trabalenguas para contar historias.

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Camarón que se duerme...

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Elijamos un poema para leer en voz alta

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

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Leer y sentir la poesía

Quien lo escribe plasma su sentir hacia un tema, que en este caso son los perros, buscando que quien lo lea sienta lo mismo

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