coleccion · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Toma nota. 20. Solidaridad, inclusión y cohesión. http://www.youtube.com/watch?

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Conflictos: elementos y tipos

Ve y escucha de nuevo el video; del minuto 1:34 al 3:28, toma nota de las partes constitutivas de los conflictos.

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Comunícate y soluciona el conflicto

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas y un bolígrafo. ¿Qué hacemos?

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Lleguemos a un acuerdo

Toma nota del papel de la maestra en el conflicto, en los minutos 2:20 a 3:25.

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Convivamos en paz

Si puedes, toma nota. Se inicia. Pregunta 1.

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Y Ética

¿Tomaste nota de que Macarena recurrió al reglamento para luchar por su inclusión al equipo?

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Para defender y aplicar: las instituciones

Todo esto se vive a diario y lo puedes notar a tu alrededor en los diversos espacios de convivencia como la escuela, las

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Eso lo puedo notar si me prestan atención cuando yo estoy hablando y explicando mi opinión.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

(Preguntas que realiza sobre la nota).

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El bien común y la aplicación de la ley

Tengan a la mano su libro de texto de la asignatura, su cuaderno de notas y un bolígrafo. ¿Qué hacemos?

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A buena autoridad, todos felices

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Principios y valores en un Estado de derecho

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Con la democracia se come, se educa y se cura

Toma nota de las ideas que complementen lo expuesto hasta este momento de la sesión. FCYE1_B3_SEM34_PG2_VIDEO 1 (A.

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El Estado mexicano, un Estado de derecho

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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