Resultados para: «número-escrito»

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Cuidamos nuestro cuerpo
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Cuidamos nuestro cuerpo
tuvieras alguno acércate a una ventana o un espejo o la pantalla de algún celular, ahora tócalo o agárralo y cuenta hasta el número
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Midiendo el mundo 3
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Midiendo el mundo 3
Una vez que realizaste la comparación dibuja cómo te quedo o escribe tu reflexión sobre esto y comparte con tu familia.
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Mis actividades durante el día
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Mis actividades durante el día
El Reto de Hoy: Realiza algún dibujo de una de tus actividades favoritas y escribe el momento del día en que
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Escribe en tu cuaderno para que el maestro vea que sí lo recordamos.
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Conozco y cuido el lugar donde vivo
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Conozco y cuido el lugar donde vivo
Por favor elige otro número. Elije el número tres.
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Clasificación de los animales
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Clasificación de los animales
Vamos a usar esa característica para clasificar a los animales, primero identifiquemos a los que tienen pelo, escribe la
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El croquis y los trayectos
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El croquis y los trayectos
entorno, puedes fijarte cómo se escribe, por si desconoces o confundes alguna letra.
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Mi cuerpo y su cuidado
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Mi cuerpo y su cuidado
Observa las siguientes imágenes y escribe si benefician o afectan en el cuidado del cuerpo humano.
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Mis derechos día con día 1
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Mis derechos día con día 1
Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 
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La Revolución Mexicana y la tecnología
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La Revolución Mexicana y la tecnología
La Constitución Política Mexicana es un documento escrito que contiene todos los ideales y anhelos de los miles de mujeres
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Busco información y redacto notas
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Busco información y redacto notas
Luego escribe la información principal en tu cuaderno, bajo los subtítulos: El problema. La solución.
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
://youtu.be/_UlLhwuxdKo El reto de hoy: Expresa lo que aprendiste en esta sesión, por medio de dibujos o de un texto escrito
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Exponiendo mis ideas
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Exponiendo mis ideas
Escribe en tarjetas de papel algunas preguntas para guiar Tu investigación apoyándote en los ejemplos de su libro de texto
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Tiempo de leer
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Tiempo de leer
Lee en voz alta el cuento de “La viejita y el doctor”, escrito por Esopo, que se encuentra en tu libro de Lengua Materna.
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