coleccion · Ficha de clase

¡Participemos!

estar enteradas y enterados de lo que sucede a las demás personas, pensar y actuar responsablemente en todo momento y lugar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

en una ley, lo cual quiere decir que, por el hecho de ser personas, tenemos un derecho, pero también obligaciones en el lugar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

En primer lugar, porque tu pensamiento se vuelve más crítico y reflexivo sobre lo que pasa a tu alrededor; dudas de lo que

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

económicos y recursos productivos, incluida la educación, éstas van a contribuir al crecimiento social y económico del lugar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

También puedes comentar sobre las cosas que le desagradan a tu comunidad y participar en proyectos que permitan mejorar el lugar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

En último lugar se encuentra el periodo del México independiente que abarca hasta nuestros días.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Clásico, panorama general

Recuerda seguir ilustrando las características de dicha época en el lugar que corresponde.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Mesoamérica, lugar de tradición y diversidad cultural. https://www.youtube.com/watch?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

El Posclásico tuvo lugar aproximadamente del 900 al 1521. Se divide en Posclásico Temprano y Tardío.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Durante la primera etapa de la cultura anasazi, esta desarrolló cestería en lugar de cerámica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica

Poseían limitados bienes materiales, que les facilitaban el moverse de un lugar a otro.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los hombres del maíz

Te has preguntado: ¿De qué lugar proviene el maíz?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

En un principio tienen lugar cambios genéticos en la flora, posiblemente relacionados con conductas selectivas del hombre

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

Se volvieron sedentarios, es decir, en lugar de desplazarse a mayor o menor distancia, permanecieron en el mismo lugar: cuando

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La vida de los cazadores-recolectores

Se establecieron en un lugar fijo. Elaboraban sus armas y herramientas puliendo la piedra.

Ver coleccion