coleccion · Ficha de clase

¿Cómo son los cuadriláteros?

Siempre he creído que las matemáticas son una herramienta que ha servido para crear muchas cosas que existen en el mundo.

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¿Cómo me van a evaluar?

Yo he escuchado hablar sobre el portafolio de evidencias, las listas de cotejo y las rúbricas.

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Curiosidades matemáticas

amigos que estoy muy contenta porque ya estoy en el quinto grado de primaria, quiero decirles que todos los profesores que he

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El legado de la época virreinal I

Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que

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El legado de la época virreinal I

Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que

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No los encuentro

Could pencil sharpener I have? / Could I have a pencil sharpener? And Can I have an eraser, please?

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¿Cómo pedir algo?

Could I have___?

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Expresemos deseos y necesidades

MATIAS LOOKS AT THE yogurt fridge … He´s imagining a delicious Greek yogurt.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

COUNT ON ME.

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What are we going to learn in our English class?

Hello, blue, twenty, guitar, sharks, healthy habits, count on me, I´m happy.

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Exploremos algunas fábulas

He was running as fast as he could. He crossed the river and saw himself in the water.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

The bear ran as fast as if he could to find a lake and be saved from the bees.

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Let’s play!

Count on me . Don’t worry .

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Stoy Time

But he couldn´t fly anymore, just he could hop and rub its wings.

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Story time

And he huffed and he puffed, and he huffed and he puffed but he couldn't blow the brick house down.

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