Contenido · Ficha de clase

Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

le escribió don Pedro Galavís al papá del pintor Francisco Goitia, se identificó la presencia de ciertas palabras y expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

  Comprenderás el significado de los textos de la tradición oral mexicana y valorarás las distintas expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

comprende el significado de textos de la tradición oral mexicana (poemas, canciones) y reflexiona sobre algunas expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

en cada sección y emplea tanto palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente personas y situaciones como expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras que cuentan y cantan

de Campeche y Quintana Roo, se habla la lengua Maya y los jóvenes músicos y compositores mayas han incorporado a sus expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Una manera efectiva de fomentar la pervivencia de nuestras lenguas originarias es aproximándonos con respeto a las expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

cerebro, trabaja; da luz, trabaja hasta que te aniquile la fatiga, dentro de los cráneos de las multitudes hay muchas sombras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La radio y sus orígenes

12) https://youtu.be/JbxSLCp6gl8 Esta entrevista está disponible en el archivo de la Fonoteca Nacional, el repositorio sonoro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Importancia y características de la radio

Un archivo sonoro importantísimo para la humanidad, fue la transmisión de la llegada del hombre a la Luna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista para elaborar un reportajel

Hugo, desde Ciudad Obregón, Sonora: ¿Si durante la entrevista llegara a surgirme otra pregunta, puedo anexarla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

La entonación, volumen, efectos sonoros y hasta los silencios ayudan a despertar y a mantener el interés del auditorio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

milpa, la oscuridad en la ciudad o en la comunidad, en personajes extraños que surgen del río, o que aparecen de las sombras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Las expresiones de los personajes son muy correctas: ¡Ah, Villa! La palabra mágica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi opinión en una carta

cartas coinciden en eso, pero en sesiones posteriores conocerás que estos espacios se ocupan o dan lugar a otro tipo de expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Énfasis: conoce formas de adaptar el lenguaje según el destinatario, y distingue el uso de verbos y expresiones para reportar

Ver contenido