coleccion · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Mientras sus compañeros o compañeras de escuela iban al cine o se divertían, ella debía trabajar y terminar sus tareas.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

¿Cómo te has sentido estando lejos de tus compañeros de escuela?

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El cuidado de la salud y el bienestar

En las escuelas que no lo recibieron, ¿qué necesidades le obstaculizaban satisfacer?

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

cuidado es muy importante tu participación y la de otras personas, por ejemplo, los integrantes de tu familia, de tu escuela

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La adolescencia en la historia

Estas escuelas formaban parte de la preparación de los jóvenes para la vida adulta.

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Mis derechos como adolescente

programas de salud preventiva –para evitar padecimientos– fueran dirigidos hacia la población de 65 y más años, o si en la escuela

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

¿Qué tan cerca de tu casa debe estar la escuela?, ¿en qué idioma se deberían dar las clases para que comprendas mejor?

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

-El diálogo asertivo en tu familia, escuela y comunidad.

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

, en la escuela a distancia.

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Cuidarse con libertad

Quizá algunas por ahora no, como salir de casa sin cubrebocas o regresar a la escuela.

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La escuela más allá de las aulas

La escuela más allá de las aulas

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Las escuelas son, sobre todo, esta relación, los edificios vacíos son sólo eso, la escuela se hace con la relación entre

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Observa y escucha a la maestra Claudia Ruiz, quien es directora de escuela y maestra.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Sobre todo, en espacios donde conviven diferentes personas, como las escuelas.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Te gustaría participar en alguna actividad que contribuyera a favorecer la igualdad entre las personas de su escuela o comunidad

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