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Gala de juegos

Ahora, es momento de que la comunidad escolar de la escuela Leona Vicario, te hagan un regalo escénico.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Aprendizaje esperado: escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica

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Historietas y personajes

Alumno: Hola, mi nombre es Abraham de la escuela primaria Kukulkán. 

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¡Y se abre el telón!

A mí me gustaba mucho ir a la escuela, pero la verdad me daba mucha pereza levantarme temprano y ya no fui más.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Escucha la música si tienes oportunidad. Música.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Ejemplifica una escena de atención médica y diviértete.

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Y se hizo el silencio...

Se encuentra alrededor de nosotros, los encontramos en casa, fuera de casa, en la escuela, fuera de la escuela, en el parque

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Se trata de la frase “Vamos a guardar silencio”En la escuela cuando muchas personas están hablando a la misma vez y queremos

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

antes que nada, te quiero comentar que el siguiente juego es utilizando el paisaje sonoro, es decir, la forma en que se escucha

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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¿Me muevo o no me muevo?

Escucha algunas melodías de diferentes autores y que te produzcan diferentes estados de ánimo o sensaciones corporales y

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Sigamos el pulso

pegando en el piso con pies alternados y acentuando el primer golpe: Cho-co-la-te Ca-ra-me-lo Es-tu-dian-te Actividad 4: Escucha

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Te cuento en movimiento

acabas de realizar, solo escucha la música en los minutos 31:39 a 32:33 y repítela 3 veces.Canción “Tamborito y Tuna”Los

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