Contenido · Ficha de clase

Animales herbívoros

Ser humano. Omnívoro. Las personas, definitivamente, comemos de todo, por eso somos omnívoros.

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A todo pulmón

Primero pensamos en nosotros, los seres humanos.

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Respiración por tráqueas

¿Te acuerdas cómo le llamamos a la unión de huesos en los humanos? ¡Claro! Nos referimos a las articulaciones.

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

Un ejemplo de ello son los alumnos de tercer grado de la escuela Francisco y José Curiel Ramos, de Nogales, Sonora.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

Procedimiento: En la hoja dibuja la silueta humana.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Lesiones en la espalda 1.Sentarnos correctamente cuando estamos realizando una tarea.

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Necesidades básicas

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

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¿Qué comen los animales?

Habla como el ser humano, pero ser humano no es. ¿Quién es? ¿Un animal que habla como nosotros?

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Como pudimos ver los plásticos son materiales creados por los seres humanos, que pueden durar años, muchos años, muchísimos

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos.

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Abono orgánico para plantas

utilizar primero vamos a ver unas imágenes, todas están relacionadas con temas que hemos visto desde que inicio el ciclo escolar

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Midiendo la masa

Una escalera. Un coche rosa. Una bicicleta. Un paraguas. ¿Qué tienen en común?

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Objetos y materiales en la escuela

Objetos y materiales en la escuela

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Mujeres en la ciencia

¡Los seres humanos llegamos a la Luna!

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Aprendamos con la ciencia

carbono, entonces suben las burbujas con agua y gas hasta la superficie, al llegar ahí la burbuja se rompe, el gas se escapa

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