Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación, la cultura

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Componentes de mi identidad

También puedes ser parte de un grupo cultural o deportivo de tu comunidad, o tal vez, de un grupo de adolescentes que tienen

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Es perfectamente posible que no siempre pertenezcamos a una misma cultura o que tengamos culturas híbridas o mezcladas.Por

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.

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¿Qué es la cultura de paz?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

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Cultura de paz entre los pueblos

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

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Actitudes ante el conflicto

entenderlas observa en el siguiente video, al especialista Ricardo Ayllón, psicólogo experto en el tema de Conflicto y Cultura

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto a cultura

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