Resultados para: «cuál-es-el-sucesor»
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
No se puede pensar en el universo con ideas tradicionales de lo que es el tiempo y el espacio, pero si se puede decir que
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
¿Cuál es el guion a seguir?
Esto es, la conceptualización o planeación de la historieta.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Podía saltar desde el sofá de la ventana hasta la cama sin tocar el suelo.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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Quien respondió, es el Dr.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
la que hace las preguntas que es el entrevistador, y otra que responde que es el entrevistado.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Te preguntarás ¿Qué es el texto publicitario?
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
¿Qué es la entrevista?
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Otro punto importante es el tema de los verbos.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Es un gel para eliminar el Coronavirus, se llama “Bichofín, el rey de la desinfección” ese es el eslogan, es una
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
El experto que entrevistaron en el video comentó que, para crear un eslogan es necesario pensar en las cosas que son importantes
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Atentos niñas y niños analicen los siguientes productos y veamos, ¿Cuál es el que más les conviene comprar?
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
En letras chiquitas dice que el producto tiene exceso de calorías, y también que el contenido no es exacto, sino aproximado
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