Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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Recordando las flores escogidas: la antología

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Pide ayuda a tu mamá, a tu papá o a alguien mayor y de confianza, para que te oriente en la búsqueda de fuentes de información

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

que explicar “qué es la seda de araña, ahí decía, que la seda de araña es la telaraña, y que ellas mismas la producen a

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Primero pusiste los que empezaban con la letra A y luego los de la letra B y luego los de la letra C, es decir por orden

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Me expreso correctamente

Al decir sobre qué calle vas a caminar y a cuál vas a llegar o qué encontrarás en la esquina, a la derecha o a la izquierda

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¿Hacia dónde vamos?

De la escuela caminar sobre la calle Allende luego, hacia el este, todo derecho hasta llegar a los sanitarios, después girar

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Los caminos que seguimos

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Conozcamos los elementos de un croquis

Madero girar a la izquierda, caminar hacia el este hasta la calle Juan Castillo para girar a la derecha y caminar hacia el

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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Veamos, la escuela a la mitad y en la esquina la casa de tu amigo… ¿Está bien así?

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Identifico los trayectos de mis croquis

Analiza otro camino para que Raúl llegue a la biblioteca: Raúl sale de su casa y camina por la calle Uvas hacia

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Organizo mis actividades

¿Sus actividades son las mismas que en los años anteriores a la pandemia?

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Monografías, emociones y pandemia

acciones que representan peligro, e incluso retar a la muerte, como quien camina por la cornisa de un edificio alto o el

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El valle del Mezquital

Esta región se divide a la mitad por la serranía de San Miguel, que se ramifica a su vez en diferentes desniveles: al norte

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Analizando la monografía

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