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¿Cuento, fábula o leyenda?

Y cuando el lobo iba a examinar una pata de atrás, el asno, rápido como un relámpago, le soltó una patada con todas sus fuerzas

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Un cuento de la tradición oral

Ahora, lo que vas a hacer, es llenar una tabla como la que usaste en la sesión anterior, para identificar los diferentes

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Fábulas de fábula

Que no hay que ser confiados ni creídos como la liebre y que, a paso lento, pero seguro, también se consiguen logros.

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La Llorona en la tradición oral

Raulito: La Llorona ¡Es como un fantasma!

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Leemos para comprender el mundo que nos rodea, y escribimos para plasmar lo aprendido.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Poco a poco has estado aprendiendo sobre las enciclopedias y la información que puedes encontrar ahí, para ello ha sido muy

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Para terminar, ¿para qué se utilizan las gráficas?

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Ese diagrama, muestra los pasos a seguir para propiciar la reproducción en cautiverio de los ajolotes.

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Las enciclopedias

Hay mucha variedad de enciclopedias, hay para niños y esas tienen más ilustraciones, también hay para estudiantes, para investigadores

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Comparamos productos para comprar correctamente

Comparamos productos para comprar correctamente

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

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Narración oral y versión escrita

Otra posible solución al conflicto sería: Para que no se lo coma el coyote,

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Fábulas de fábula

Que no hay que ser confiados ni creídos como la liebre y que, a paso lento, pero seguro, también se consiguen logros.

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La Llorona en la tradición oral

Raulito: La Llorona ¡Es como un fantasma!

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