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Las plataformas digitales en el uso social del lenguaje

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Las ventajas del uso de videos en clase

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Lenguaje no violento

Es necesario aprender a hacer uso del lenguaje de manera responsable, cuidando lo que expresamos y cómo lo expresamos para

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Lesson 10: I´m going to attend a conference = Voy a asistir a una conferencia

Se muestra el uso de "be going to", para enunciar cosas que sucederán a futuro.

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Lesson 10: Perhaps there won't be enough water = Tal vez no haya suficiente agua

Se expresan predicciones sobre el tema del agua potable en el futuro, a partir del uso de adverbios de probabilidad.

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Lesson 10: Where are hamburgers from? = ¿De dónde son las hamburguesas?

Se identificará el uso de algunos signos de puntuación en recetas de cocina.

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Lesson 11: Life in the future = Vida en el futuro

Se emplea el uso de construcciones gramaticales como "there will" y "there won't".

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Lesson 12: Is there any cheese?= ¿Hay algo de queso?

Se muestra el uso de "there is/ there are" (hay), en enunciados afirmativos, negativos e interrogativos.

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Lesson 13: The white sofa is more expensive = El sofá blanco es más caro

Identificarás el uso de la forma comparativa con adjetivos largos para describir distintos objetos.

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Lesson 14: How much milk do we need? = ¿Cuánta leche necesitamos?

Se muestra el uso de "how much" (cuánto/cuánta) en preguntas de sustantivos no contables.

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Lesson 14: Project: A travel brochure. Part three = Proyecto: Folleto de viaje. Tercera parte

información general para un folleto turístico, es momento de integrar imágenes y la información más relevante, a partir del uso

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Lesson 15: Do animals have routines? = ¿Los animales tienen rutinas?

Se describe el uso de adverbios de frecuencia y secuencia tomando como ejemplo la rutina de algún animal.

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Lesson 15: How many eggs do you need? = ¿Cuántos huevos necesitas?

Se muestra el uso de "how many" (cuántos/cuántas) en preguntas de sustantivos contables.

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Lesson 15: Mini check = Unit 3 / 2°

Ejercicios de repaso acerca del uso gramatical de los adjetivos, pronombres, sinónimos, antónimos, sustantivos en singular

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Lesson 15: She doesn't have to wear a uniform = Ella no tiene que usar uniforme

Se explica el uso adecuado de "tener que" y de "no tener que".

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