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Ficha: ¿Quién es más alto?

estima, compara y ordena longitudes directamente y con un intermediario.

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Ficha: ¿Quién mide más?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: ¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Ficha: ¿Quién tiene más?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Ficha: ¿Quién tiene más?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Qué dicen los recursos de persuasión?

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Ficha: ¿Qué dicen los recursos de persuasión?

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Ficha: ¿Qué hace?, ¿qué dice?

emplea recursos gráficos y visuales para la construcción de un texto.

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Ficha: ¿Qué he aprendido?

También reconoces los recursos del lenguaje oral y escrito del español y de alguna lengua indígena que hables.

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Ficha: ¿Qué he aprendido?

También reconoce los recursos del lenguaje oral y escrito del español y de alguna lengua indígena que hable.

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Ficha: ¿Qué número es?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 100.

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Ficha: ¿Qué número se forma?

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Ficha: ¿Qué observas?

identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.

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Ficha: ¿A cuál le cabe más?

estima, mide, compara y ordena capacidades, con unidades no convencionales y el litro.

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Ficha: ¿Apoco cabe lo mismo?

estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no

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