Resultados para: «primero-las-niñas-y-los-niños»
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
La identidad se va conformando con las experiencias y aprendizajes que vas adquiriendo a lo largo de tu vida, debido a la
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
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Como viste en el video, la idea más importante de la exposición es que las niñas, niños y adolescentes
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
y la negociación, que todas y todos ganen, tal y como lo hizo la madre de las dos niñas al proponerles que se comunicaran
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Sí a la igualdad de género
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Ahora revisa el segundo video y observa las diferencias entre la forma de tocar de los músicos del primer video y de éste
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
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