coleccion · Ficha de clase

Mi investigación

En el mismo texto identifica los enunciados de introducción.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

En estos ejemplos la redacción tiene similitud, sin embargo, el verbo es la diferencia porque no es lo mismo “mejoren” que

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Leyendo cuentos

ti mismo.

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Emociones que quiero provocar

La posibilidad de variar su linealidad al introducir dos o más hechos que pueden ocurrir en el mismo lugar, o al mismo tiempo

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Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Afortunadamente, tenemos otras palabras, como “rojo” o “alto”, que nos ayudan a distinguir las cosas idénticas, y lo mismo

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Había una vez, en algún lugar…

Todos andan en lo mismo. No se imagina cuánto trabajo he tenido últimamente.

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Así se construye un personaje

Y claro, con el mismo orgullo y valor surcará los mares.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Cabe mencionar y aclarar, que no son lo mismo los nexos temporales que los adverbios de tiempo, como “hoy”, “ahora”, “tarde

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Comentarios con sentido

se compartirán algunas expresiones populares para que tú, con tus propias palabras, escribas lo que entiendes de las mismas

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Repetición: se dice dos o más veces la misma palabra para llamar la atención y generar un efecto.

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¡A darle que es mole de olla!

“Cada quien vive y aprende por sí mismo.”

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¿Dónde busco lo que digo?

Otra manera es explorar los catálogos digitales de los sistemas bibliotecarios de estas mismas instituciones.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

La idea es la misma pero la rima ha desaparecido y la moraleja hace referencia a las personas que gritan mucho o amenazan

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Es probable que tengan refranes o dichos que con otras palabras expresen la misma moraleja, pero no con las mismas imágenes

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