coleccion · Ficha de clase

Escribamos una leyenda

Ahora te invito a que se lea completa.

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

El reto de hoy: Lee en tu libro de Lecturas.

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El canto y encanto de la información

Los que más me gustan son los de lengua materna y geografía.Vivo en San Cristóbal de las Casas, Chiapas y les quiero contar

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Los boletines informativos en mi comunidadl

Algunos vecinos les dan comida y cosas que necesitan, a veces dinero para medicinas.

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Informa Ton

Tú no olvides pensar que título le pondrás a tu propio boletín.

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Todo puede ser noticia

Le quería contar algo muy padre que está pasando en el lugar donde vivo.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

de acuerdo a las circunstancias en que nos encontramos, sería brindar a las personas información veraz y confiable, que les

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Mi muñeca tiene historia

Pero ¿Qué hace que alguien le tenga afecto a una muñeca?

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¡El que persevera, alcanza!

A la noticia le salieron alas. Francisco es un maestro.

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¡Anunciando las emociones!

Les propongo uno: “Comunicando afecto y sonrisas”.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

¿Qué les parece lo siguiente?

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Los libros tienen etiquetas con información en los lomos, a las cuales se les llama “tejuelos”.

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Fantasía y realidad: las leyendas

a un carcelero que le consiguiera un trozo de carbón.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Por ejemplo, la que dice a: ¿Por qué le llaman el planeta azul?

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La importancia de nuestra historia

Muchas gracias niñas y niños, por hoy hemos concluido el trabajo, les agradezco su atención y les deseo lo mejor.

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