Resultados para: «had»
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
¿De qué temas han tratado estas anécdotas?
¿Te bea ma fadi gi ñaui?
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Haz un borde alrededor para favorecer la captación de agua.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Para evitar comprar y comprar cosas ya sean productos o servicios hay que saber elegir bien. ¿Quieres saber cómo?
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Has observado el producto del trabajo que se requiere para elaborar una historieta.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Hay que leer la información de los productos para elegir el que más convenga a nuestra economía y necesidades.
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
Se ha hablado de la diversidad lingüística, también se ha mencionado que cada dos semanas desaparece en el mundo una lengua
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Esto ejemplifica que hay otros hablantes del tsotsil distribuidos en otras entidades de la República mexicana, y no solo
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Se ha hablado de la diversidad lingüística, también se ha mencionado que cada dos semanas desaparece en el mundo una lengua
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Ha sido un gusto estar contigo.
Jel tsamal kila yuja mojtaj b´ajtiki
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
y todas las demás que ya se han mencionado.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Con lo que has revisado hasta este momento, ya estás listo para empezar las actividades de esta sesión.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
El día de hoy has aprendido a identificar diferentes triángulos con base en sus características.
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Has comprobado que cada uno de los tres ángulos, mide menos de 90 grados y más de 0.
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