Resultados para: «1-telesecundaria»
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Activity 1 / Actividad 1
En la siguiente actividad: Ayuda a Pedro a plantear la pregunta correcta respecto a los
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Título: Limonada
Ingredientes:
1 litro de agua.
5 cucharadas
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Transitando por la vía pública
FRASE EN INGLES
FRASE EN ESPAÑOL
1
Traffic light
Semáforo
2
Green
Verde
3
Yellow
Amarillo
4
Red
Rojo
5
STOP
Alto
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
FRASE EN INGLÉS
FRASE EN ESPAÑOL
1
Pedestrian crossings
Pase peatonal
2
Stop
Alto
3
Traffic light
Semáforo
4
Pedestrian
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Canción 1 de saludo. Good morning Mr. Rooster. https://youtu.be/1Ziku4FLka4 Did you like the song? Yes, perfect.
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· Ficha de clase
My face
Recuerda one face: 1 cara. Two faces: 2 caras.
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
corresponden a una casa, con la ayuda de las imágenes lograrás saber a qué habitación corresponden, léelas para decidir:
1.
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· Ficha de clase
Review 1
Review 1
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· Ficha de clase
Las palabras clave de una canción
Video recomendaciones
https://youtu.be/-cobsZy8Bx0
Del minuto 1:46 a 2:47
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
-Then, with the help of an adult, cut the clouds out.1.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
t=70
Del minuto 1:10 a 2:39
¿Qué hacemos?
How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
t=70
Del minuto 1:10 a 2:39
¿Qué hacemos?
How are you today? / ¿Cómo estás el día de hoy?
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Título: LimonadaIngredientes:
1 litro de agua.
5 cucharadas de azúcar.
4 limones o limas.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Activity 1 / Actividad 1
En la siguiente actividad: Ayuda a Pedro a plantear la pregunta correcta respecto a los objetos
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