Contenido · Ficha de clase

Preguntando se llega a Roma

Al momento de leer, podemos incluir preguntas como: ¿Qué información necesito? ¿Qué información tengo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

; en otros tiempos, era muy difícil acceder a la información y transmitirla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Éstas sintetizan la información principal y pueden estar expresadas en una o en varias oraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

a qué tipo de lectores queremos presentarle nuestra información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

general del texto, así como a extraer la información más importante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

que especifican y amplían la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

con precisión las ideas que queremos transmitir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

puedes hacer con la información que se te proporcionará.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Conoce cierta información y otra que ignora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

Relativos: relacionan dos partes de la oración, el segundo enunciado nos da más información sobre el primero: que, el que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

Es muy probable que ese texto no logre transmitir exitosamente el mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

que quieren transmitir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

Actualmente hay una enorme cantidad de vías para transmitir la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Esto te permite tener la información clara y precisa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

Los medios informativos tienen una gran responsabilidad con el tipo de información que transmiten y cómo lo hacen.

Ver contenido