Contenido · Ficha de clase

El perímetro de los polígonos

Para conocer más de este tema, observa el siguiente audiovisual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El área de polígonos

fórmula: Área = lado x lado Sustituye el valor del lado, en la fórmula: Área = 3 por 3 unidades Obteniendo como resultado 9

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de perímetro y área

Observa que, el cuadrado verde mide 3 metros por lado, por lo que su área es de 9 metros cuadrados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El volumen

Resuelve los ejercicios que correspondan a este tema. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen del cilindro

Registra tus razonamientos y conjeturas, ya que las podrás validar o refutar conforme vayas profundizando en el tema de estudio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarrollos planos

texto de Matemáticas de segundo grado, seguramente encontrarás otras actividades que te ayudarán a profundizar en este tema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo plano del cilindro

Para profundizar en el tema, resuelve la siguiente situación-problema. Situación-problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fórmula del volumen

Seguramente encontrarás más actividades que te ayudarán a profundizar en este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad frecuencial de un evento

Estudiarás un tema interesante relacionado con las matemáticas: la probabilidad frecuencial de un evento en un experimento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Recuerda consultar tu libro de texto de matemáticas de segundo grado, para profundizar en el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El perímetro de los polígonos

Para conocer más de este tema, observa el siguiente audiovisual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La multiplicación y su relación con la suma iterada

(-9)+(-9)+(-9) = -27 (3)(-9) = -27 Seis veces -6 (-6)+(-6)+(-6)+(-6)+(-6)+(-6) = -36 (6)(-6) = -36     = -20 ¿Cuál

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números positivos y negativos

Para iniciar, retomarás algunos temas de la sesión anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

Observamos que, la suma de ellos es: 23 + 14 = 37 y su diferencia es 23 - 14 = 9 Has llegado a la solución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema inglés

Obtienes que, 5 pies y 9 pulgadas son equivalentes a 175.26 cm, igual a 1.7526 m.

Ver contenido