coleccion · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

oportunidades y esperanza, en América Latina, 6.3 millones de niños, niñas y adolescentes migrantes en la región, enfrentan situaciones

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

para las comunidades campesinas mayas a través de un texto narrativo que es un relato en el que se cuenta una historia real

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

que los refranes son sentencias breves y anónimas (son de dominio popular) que señalan nuestros actos en determinadas situaciones

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conociendo mis derechos

€¯texto que se caracteriza porque en él se cuentan una serie de hechos o acontecimientos, los cuales pueden ser reales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Las casas en la comunidad generalmente se encuentran dispersas, es decir, alejadas unas de otras, por la situación geográfica

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

Énfasis: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Juegos de palabras, la rima, la

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Piensa en alguna situación actual de la pandemia, salud, alimentación e higiene.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

mediante las narrativas orales, los pueblos indígenas dan continuidad histórica y establecen “puntos de contacto” con las situaciones

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica , ya sean reales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

¿Cómo podemos remediar la situación?   ¡Ian ala! Jume yo’opnaim te nau chu’aktaka a ji’ojtene.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Utiliza un lenguaje directo, objetivo y claro basado en hechos reales.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Recordando quienes somos

indígenas dan continuidad histórica a sus lenguas y a su cultura y a la vez establecen “puntos de contacto” con las situaciones

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La importancia de la información

¿Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y coherente?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

Sus características: Describen situaciones reales y usan un lenguaje directo, objetivo y ordenado.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Que la leyenda, una parte es real y la otra parte es ficticia o imaginaria.

Ver coleccion