Contenido · Ficha de clase

Ortografía y puntuación en la autobiografía

“Se había pasado todo aquel día allá arriba en la barra de las cortinas”, como oración principal Y como subordinada y entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Una perífrasis verbal se construye con un verbo auxiliar conjugado más una preposición y el verbo principal en infinitivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Recuerda que no están mal, pero debes identificar la idea principal de la oración, sin modificar la idea principal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

A partir de una idea principal, se derivan las demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

Conoce cuáles son las principales características de los artículos de opinión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

teorías tan carentes de precisión y poder predictivo que no merecen ser llamados científicos” (Horgan, 2013).Entre los principales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

En dicha cita textual, Marshall McLuhan afirma que “en nuestra cultura, el medio es el mensaje”, esto quiere decir que la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el modo?

La principal característica del artículo de opinión es la enorme importancia de los argumentos del autor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí está mi opinión

Además, hay que sumar el interés que todo lo oscuro, diabólico y monstruoso genera en la cultura popular, como herencia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

También de las ideas principales a las ideas secundarias o complementarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde pongo tilde y coma?

También para distinguir las secciones de su estructura: antecedentes, asunto principal y cierre, como lo requiere el artículo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De opiniones a opiniones

Le explican la cultura, historia y creencias de la gente que vive en la zona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desde mi experiencia

Las opiniones pueden coincidir o diferir, ya que no todas las personas tienen los mismos referentes sociales o culturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos ácidos y bases?

Los principales responsables son. Xantofilas.

Ver contenido

Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Ver contenido