Resultados para: «tocar-instrumentos»
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tomar?
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· Ficha de clase
Propiedades de rotación de una figura
Ahora te toca trasladar el triángulo KLM, pero hacia el lado derecho.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales
líneas y formas geométricas simples las utilizaron las mujeres y hombres de la antigüedad para elaborar objetos e instrumentos
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
Determinó, mediante un instrumento parecido al reloj solar, que el ángulo que se formaba entre la vara y los rayos del sol
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas
¿qué debes tomar en cuenta? ¿qué debes calcular primero?
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Ya sabes que al doble le toca el doble, al triple le corresponde el triple y así sucesivamente.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
¿Qué parámetro está usando el veterinario para tomar su decisión?
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Al efectuar las operaciones, te darás cuenta de que el producto en las operaciones es igual, ya que se debe tomar en cuenta
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· Ficha de clase
Relaciones lineales no proporcionales
Observa atentamente y recuerda tomar notas relevantes.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales. Proporcionalidad
datos de ambas máquinas, para posteriormente realizar una gráfica y poder comparar su desempeño y así la empresa pueda tomar
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· Ficha de clase
Regla de la suma. Problemas
Para el evento B, la condición es que, al tomar una carta al azar del mazo completo, salga un siete.
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· Ficha de clase
Regla de la suma
consiste en que cada participante tiene una cantidad de piedritas o fichas, entre otros elementos que son los que se van a tomar
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· Ficha de clase
Regla de la suma
consiste en que cada participante tiene una cantidad de piedritas o fichas, entre otros elementos que son los que se van a tomar
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
No siempre se debe de tomar la mayor probabilidad para tomar una decisión, se debe considerar la situación planteada.
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
Lo primero que debes de tomar en cuenta para diseñar una encuesta es identificar a qué población va a ir destinada; para
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos físicos
Unos instrumentos registraron las diferentes posiciones alcanzadas por el auto rojo cada 10 segundos del tiempo transcurrido
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