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Más que un amigo

¡Estoy segura de que se ha de tratar de una niña con un gran corazón!

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Cuentas claras

Para seguir entrenando el cerebro y poner a prueba tus conocimientos matemáticos, vamos a resolver el desafío 55 “Un valor

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¿Qué número sigue?

Uno era sumar 11 al anterior y el otro era restar 11 al que le seguía.

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Curiosidades matemáticas

¿Para qué me van a servir? ¿Qué tenemos en común los niños y niñas de 5° grado?

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Competencia matemática

Estoy segura de que has logrado responder correctamente y si fallaste en alguna de las preguntas.

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Tapetes de Huamantla

En casa puedes seguir practicando, recuerda que en la sesión de hoy encontramos la relación que hay entre el área y las medidas

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Uno tras otro

Pues para seguir la lógica yo pondría un triángulo rojo.

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Un viaje por la región de las fracciones

un kilogramo y medio de queso Oaxaca.De manera semejante podemos saber cuánto queso Chihuahua se utilizó.Te invito a seguir

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Viaje con la multiplicación y la división

Como sabemos cada persona aprende de distintas maneras y seguro habrá a quien se le facilite más alguno de estos métodos.

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Uno tras otro

Pues para seguir la lógica yo pondría un triángulo rojo.

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Un viaje por la región de las fracciones

un kilogramo y medio de queso Oaxaca.De manera semejante podemos saber cuánto queso Chihuahua se utilizó.Te invito a seguir

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Números fraccionarios 1

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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Números fraccionarios 2

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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Números fraccionarios 3

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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Criterio de comparación de números decimales II

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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