Contenido · Ficha de clase

Del lenguaje teatral y los diálogos

Estas acotaciones las utilizan tanto el director como los actores para interpretar la obra según el punto de vistan del autor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obras para explorar y leer

Todas mis hijas nacieron en trece, pero (Mira el reloj.) el tiempo apremia y no podemos desviarnos del tema de esta conferencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Verbos modales para uso oficial

En el inciso “A” no hay verbo, en el inciso “B”, el verbo es “producen” y en el inciso “C” el verbo es “podemos influir”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informes organizados

Si ponemos una cuchara fría sobre el vapor de agua, esta condensará nuevamente a agua líquida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la palabra

Aunque no supieras leer el texto, pudiste interpretar las imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del texto a la escena

6FjTThS7oRI No sólo es importante valorar el producto final, sino todo el proceso que los llevó a poder interpretar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Edito y publico mi artículo de opinión

Si observas, la idea es más clara y se omiten expresiones que en el primer párrafo que se podían interpretar que la culpa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

Puedes interpretarla de dos maneras correctas, la primera: que la función principal la desempeña la dirección; mientras que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aquí esté mi opinión

De todas formas, hay que estar ahí, porque es un canal que no podemos despreciar.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

Un poeta. ¡Un ángel más!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Énfasis: interpretar recursos de persuasión. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

El autor, aparte de interpretar y comentar un suceso, problema o asunto de interés, puede aportar alguna idea suponiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Podemos acelerar los progresos si trabajamos más para ofrecer a los jóvenes oportunidades y esperanza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para antes y después

Ejemplo: Mientras ejercía como médico, en sus ratos libres escribía poemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

La gran Elena Garro, una de las poetas, narradoras y dramaturgas más prolíficas del país.

Ver contenido