Contenido · Ficha de clase

Tecnología y materiales

está en 2 dimensiones, y como no quedaba claro cómo se vería, el arquitecto se apoyó en un programa de diseño e hizo el dibujo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovación técnica y normas ambientales

3 metros de alambre magneto 2 clips grandes 1 imán 1 trozo pequeño de lija Cinta de aislar 1 tabla de madera pequeña Dibuja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Innovación técnica y normas ambientales

3 metros de alambre magneto 2 clips grandes 1 imán 1 trozo pequeño de lija Cinta de aislar 1 tabla de madera pequeña Dibuja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común

En primera porque no contribuiría a la equidad social y en segunda, porque la constructora ya le dijo a Patricia que no por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La factibilidad de los sistemas tecnológicos

En cuanto a la fiabilidad, se sabe que la plancha generalmente funciona en las condiciones señaladas en el manual, ya que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!

podían realizar un inventario de problemas técnicos derivados de la detección de necesidades de tu comunidad, además de señalar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entonces… ¿cuál es el problema técnico?

La alumna de José Carlos no dijo nada sobre esos requerimientos. Entonces tendrás que plantearlos tú.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La representación de nuestra solución técnica

Con este separador aun no va a quedar el agua lista para usar, esto es sólo para separar los residuos en el agua, pero ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La planeación de nuestro proceso técnico

Elaborar separador de primeras lluvias puede llevar dos días que marcas en rojo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para finalizar… nuestro proceso técnico

Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para finalizar… nuestro proceso técnico

Lo más recomendable es que al menos tenga el separador de primeras lluvias. 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?

Además, les dijo que, si sus vecinos veían funcionando el prototipo, tal vez iban a entusiasmarse y construir en conjunto

Ver contenido

recurso · Video

Exposición colectiva

Se reúnen los dibujos de todos los alumnos, se clasifican, se enmarcan y se elabora la cédula de información de cada uno

Ver recurso

recurso · Informatico

Factor constante en dibujos a escala

Factor constante en dibujos a escala

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: A dibujar estructuras

Ficha: A dibujar estructuras

Ver recurso